9月12日！蔦沢小学校の小学3年生にサイコロカレンダーの出前授業を行ってきました！

誰ひとり怪我なく、サイコロカレンダーを全員が完成することが出来たので大成功だったのでは！？？と感じています（笑）

出前授業では、私たちの自己紹介・木育終了後、サイコロカレンダーの組立作業・デコレーション、最後は小学3年生からの質問に答え、今日工作をやってみての感想を子ども達からいただきました！

私は今回の出前授業に向けて、一番木育の話をどのように話すかで数日考えこんでいました。なぜなら、小学3年生には「理論的なことを話しても伝わらない」と感じていたからです。そこで私は、私自身が一方的に話すのではなく、3年生と対話を通して木育をしようと決めて出前授業に臨みました。

結果私のイメージ通り、私が質問をすると子ども達は自分が思ったことを言葉にしてくれるので楽しく木育の話をすることができました！

サイコロカレンダーの組立作業・デコレーションでは

「クラス全体に聞こえるように大きめの声で話す」

「子ども達の目を見て笑顔で話す」

「子どもとのコミュニケーションを大切にする」

ことも目標にして活動しました。始めは子ども達の顔に緊張がみられましたが、会話をしていくうちに仲良くなって色々は話を聞くことができました！

今日の出前授業は来週の蔦沢小学校の5年生への出前授業や9/23（土）のくにみまつりに改善していけるヒントをたくさんいただきました！

蔦沢小学校の3年生のみなさん、先生方、本日は本当にありがとうございました！！

三坂　　　　

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